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在線考試系統(tǒng),在線培訓(xùn)系統(tǒng)

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時(shí)光鑰匙:在線教育運(yùn)營干貨、知識(shí)分享經(jīng)濟(jì)模式即將到來

2017.06.13 0

一、網(wǎng)絡(luò)在線教育的好處是?


雖然關(guān)于在線教育發(fā)展機(jī)遇不會(huì)被人看好。例如關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)教育的通常認(rèn)為的好處是可以隨時(shí)學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),自主學(xué)習(xí),同時(shí)還有例如寬帶低廉,習(xí)慣轉(zhuǎn)移,支付便利等在線教育的發(fā)展機(jī)遇。


通過數(shù)據(jù)表明在線教育火爆,教育這個(gè)市場(chǎng)是客觀存在的,而且是巨大的,我們只需要解決一個(gè)問題:為什么我要選擇在線教育而不選擇線下教育,從而達(dá)到教育的目標(biāo)?對(duì)IT技能學(xué)習(xí)而言,無論是在線教育,還是線下教育,目標(biāo)就是把自己想學(xué)的學(xué)好。在這個(gè)前提下,誰要我更能達(dá)到我的目標(biāo),誰更有價(jià)格優(yōu)勢(shì),誰更能讓學(xué)員學(xué)到,誰就有機(jī)會(huì)贏!


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二、 關(guān)于在線教育和線下差在哪里?


對(duì)于傳統(tǒng)教育的完整課程體系是需要系統(tǒng)教材,同伴環(huán)境,課堂講解,教學(xué)答疑,教學(xué)實(shí)踐這四個(gè)環(huán)節(jié)的;


想問一下上面的課程體系那個(gè)環(huán)節(jié)可以取消,而不對(duì)教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生影響?答案當(dāng)然是不能,而線上教育,在很多方面往往存在欠缺,現(xiàn)在比較成功的線上教育產(chǎn)品,比如時(shí)光課堂,比如騰訊課堂,比如一些K12的O2O教育模式,都是從這四個(gè)環(huán)節(jié)提供了完整的課程體系,才能最能保證優(yōu)質(zhì)課程體系,并取得教育市場(chǎng)的認(rèn)可。


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三、在線教育能顛覆線下嗎?


這個(gè)問題還是需要回歸到本質(zhì),在線教育是否能達(dá)到線下教育的質(zhì)量,一旦好的在線課程能夠證明自己比線下教育是有很大的優(yōu)勢(shì),那么教育行業(yè)會(huì)回歸最原始的定價(jià)規(guī)律:教育產(chǎn)品定價(jià)規(guī)律是:優(yōu)質(zhì)課程,名牌老師,不愁學(xué)生。所以優(yōu)質(zhì)課程,名牌老師,是關(guān)鍵所在。


線下教育要取得成功,最好的本質(zhì)是良好生源和好老師的競爭,從幼兒園到大學(xué)。


時(shí)光課堂認(rèn)為,在線教育一定是這樣的…


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四、為什么在線教育培訓(xùn)能夠成功?


當(dāng)前國內(nèi)做在線教育主要有提供優(yōu)質(zhì)課程,提供課程平臺(tái),提供售后服務(wù)三種模式,但其實(shí)在線教育平臺(tái),最先取得突破的是職業(yè)技能,特別是想考公務(wù)員這類,這類課程的能成功是非常合乎邏輯的。


因?yàn)榭技?jí)能力是不靠官方學(xué)歷證書來證明,在線教育是一個(gè)充分市場(chǎng)化的市場(chǎng),從教材到知識(shí)點(diǎn)到考核方式,全部是標(biāo)準(zhǔn)化的。類似的還有時(shí)光課堂。


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五、如何做好答疑服務(wù)


此外,口碑的形成還有賴于建立好的答疑服務(wù):構(gòu)建步驟主要分三個(gè)部分:


1、建設(shè)在線答疑團(tuán)隊(duì);


2、互助交流互動(dòng)答疑(每日簽到,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、 分享靈感、 課堂之間相互鼓勵(lì)共同成長、看到同伴和自己的進(jìn)步);


3、常見問題課堂回疑


答疑原則需要注意以下四點(diǎn):


1、要多鼓勵(lì)學(xué)員自己解決問題,學(xué)會(huì)提問前先百度;、


2、 我們只回答和教學(xué)課程內(nèi)容有關(guān)的問題;


3、 課程開發(fā)核心老師不直接面向?qū)W員答疑;


4、 答疑者必須用最好的人才 (課程核開發(fā)老師為主要答疑者);


核心觀念:


營銷流量靠運(yùn)營,魔鬼在細(xì)節(jié),在線教育沒有具備任何優(yōu)勢(shì)的教育名詞,如果在線教育的質(zhì)量和線下教育一樣,或者比線下更好,收費(fèi)完全可以更高。在線教育領(lǐng)域,首先認(rèn)可的是品牌,而不是關(guān)心價(jià)格;最大的成本就是選擇(合適的教師,合適的課程)的成本;


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六、應(yīng)該選擇怎樣的老師做在線課程?


要想做在線教育模式就一定接受直播,誰有耐心做真正有價(jià)值的事情,誰就會(huì)擁有這個(gè)市場(chǎng)的一席之地。


總結(jié)起來主要有以下三個(gè)要點(diǎn):


1、 要有教學(xué)口碑的好老師;


2、 要有能耐心打磨做好產(chǎn)品 ;


3、 要肯輔導(dǎo)答疑,持續(xù)運(yùn)營;


以上總結(jié)的就是給我們留下的六條在線教育啟示,以我個(gè)人的視角反觀在線教育模式,包括也會(huì)對(duì)今年開始流行的“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”,“知識(shí)型IP“時(shí)光課堂模式”等進(jìn)行分析解讀,敬請(qǐng)關(guān)注和期待!


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